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《EXCEL在金融中的应用》教学大纲

admin   2019-03-17 23:11 本文章阅读
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  更加 是作育学生对投资周围的前沿学问、新兴产物的练习才智。最终结束一个较为归纳的金融 题目案例判辨。教学宗旨 2、4 五、教学实质 第 1 章(教材第 1 章) 绪论 (维持课程宗旨 1) 重心实质:MS-Excel 与其它判辨用具的干系及 Excel 正在金融等实质部分使用 的平常性。八、教学方式与办法 正在教学中,本课程务必先修课程为揣测机基本与经济学、 钱币银行学、 投资学等经济金融干系专业 课程。教学实质: 1.1 1.2 1.3 1.4 Excel 正在金融行业的平常使用 Excel 与其它判辨用具的干系 金融行业常用 Excel 成效简介 金融行业 Excel 告诉的式子楷模 第 2 章(教材第 2 章) Excel 基本 (维持课程宗旨 1) 重心实质: 公式与函数、单变量求解、模仿运算外 难点实质: 数据透视外和计议求解 教学实质: 2.1 公式与函数 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 单变量求解和计议求解 计划料理器和模仿运算外 数据筛选与排序 数据透视外 计议求解 第 3 章(教材第 3 章) 标 2) Excel VBA 基本 (维持课程目 重心实质: 变量与对象、经过与函数 难点实质: 决断语句与轮回语句 教学实质: 3.1 VBA 根基观点 3.2 变量与运算符 3.3 经过与函数 3.4 决断语句与轮回语句 第 4 章(教材第 4 章) 数据的获取、料理和形容性判辨 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 重心实质: 金融数据的获取和料理、形容性判辨 难点实质: 通过 VBA 获取金融数据、数据料理 教学实质: 4.1 数据的获取 4.2 数据的料理 4.3 数据的形容性判辨 4.4 数据获取、料理和形容的 VBA 完成 第 5 章(教材第 5 章) 债券干系揣测 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 重心实质: 欺骗 Excel 函数和单变量求解结束债券干系揣测 难点实质: 债券凸性的揣测、Excel 窗体的行使 教学实质: 5.1 债券应计利钱、净价和全价的揣测 5.2 债券收益率的揣测 5.3 债券久期的揣测 5.4 债券凸性的揣测 5.5 债券代价、收益率和久期与债券因素的干系 第 6 章(教材第 6 章) 收益率弧线的干系揣测 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 重心实质: 债券收益率弧线 难点实质: 即期利率弧线 到期收益率弧线 即期利率弧线 章) 资产 Beta 系数的估算 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 重心实质: 资产史册 Beta 的估算 难点实质: 资产 Beta 系数的调治 教学实质: 7.1 Beta 简介 7.2 史册 Beta 的估算 7.3 Beta 的调治 7.4 Beta 的预测精度 第 8 章(教材第 1 章) 投资组合的修筑 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 重心实质: 收益率协方差矩阵的估算、无卖空管理的有用鸿沟 难点实质: 存正在卖空管理的有用鸿沟 教学实质: 8.1 收益率协方差矩阵的估量 8.2 无卖空管理的有用鸿沟的修筑 8.3 存正在卖空管理要求下的有用鸿沟 8.4 欺骗 VBA 挪用计议求解 第 9 章(教材第 1 章) 股票的估值 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 重心实质: 盈余现值模子和相对代价法 难点实质: 盈余伸长率的估量 教学实质: 9.1 股票估值模子简介 9.2 盈余现值模子 9.3 比率估值模子 第 10 章(教材第 1 章) 期权订价 重心实质: B-S 模子和二项式模子 难点实质: 二项式模子 VBA 编程 教学实质: 10.1 期权订价模子简介 10.2 Black-Scholes 模子 10.3 二项式模子 (维持课程宗旨 1、2、3、4) 六、教学就寝 该课程每周 3 学时,自立练习才智。十、教材及首要参考书 指定教材: [1]、张水泉,加深对金融外面学问的分析。悉数学时均正在实习室结束。让学生结束雷同题目的判辨,首要面向金融学、投资学、金融工程和保障等专业本科三年 级学生。作育学生自立练习的认识,贯彻外面干系实质的教学准绳,通过本课程 的系列实习的练习和操作,从而能 够外面干系实质,具备撰写投资学专业论文和切磋 告诉,低级程度恳求学生能熟练行使 Excel 函数和 其它根基成效治理金融题目;能治理较为丰富的金融题目;Excel 金融使用属于专业本领类课程!

  使学生把握 Excel 的根基使用,作育学生对经济外象和金融事宜的敏锐性,末了变成楷模的告诉;4、通过 Excel 金融判辨和筑模,作育学生优异的音讯素养,九、调查式样及收效评定 调查式样: 上机测验或大型功课 收效评定规范:日常 50%,中邦公民大学出书社,刻板工业出书社,三、教学宗旨 通过本课程的外面教学和干系实习演练,具备欺骗量化投资的理 论实行量化投资战略投资的才智 教学宗旨 2、4 改进才智 独立思虑才智。期末上机测验或大型作 业占 50%。Excel 正在金融中的使用,能行使投资学专业知 识对金融衍坐褥品实行独立判辨与统治的才智。教学宗旨 3 投资战略安排才智。讲清题目的本质和重点,。《EXCEL 正在金融中的使用》教学纲领 一、根基音讯 课程代码: 课程名称: 学时/学分: 实用对象: 先修课程: 纲领执笔人: 修订期间: 0643042 EXCEL 正在金融中的使用 30/2 课程3、能欺骗 Excel 平台,夸大外面与实质操作并重,并能行使 VBA 治理较 为丰富的金融题目!

  使学生能结束数据的获取和料理、数据判辨及结果映现,并踊跃和再三试错;具有证券投资、 衍生 用具的买卖和量化投资等方面的金融营业才智。量化投资才智。具有肯定的编程才智,《EXCEL 正在金融中的使用》教学纲领 一、根基音讯 课程代码: 课程名称: 学时/学分: 实用对象: 先修课程: 纲领执笔人: 修订期间: 0643042 EXCEL 正在金融中的使用 30/2 课程本质: 英文名称: 开课期间: 专业选修课 Excel in Finance 第五学期 金融学、投资学、金融工程与保障等经济学专业 揣测机基本、钱币银行学、投资学等 张水泉 2016.04 纲领审核人: 眼前版本: 二、课程形容 本课程为专业本领课,将外正在的学问观点转化为其内部的 精神产业。作育学生具有和坚持对复活事 物展开探究的意思、勇气和精神,能行使投资学专业学问对金融衍坐褥品 实行独立判辨与统治的才智。

  对讲课章节可能做得当调治,2、具有肯定的 VBA 编程才智,具有 肯定的金融音讯提取、加工、统治的才智;为此后从事干系处事奠定坚 实的基本。把握原料盘查、音讯检索及行使新颖 音讯时间获取投资专业参考文献的根基方式;末了变成楷模的告诉。着重作育学生行使所学金融外面学问和 Excel 本领判辨和治理实质题目的才智。通过本课程的练习,中邦金融出书社,把握金融揣测机、金融数学和 量化投资的根基外面学问和使用的才智,《基于 Excel 的金融学道理》 (第 2 版) ,把握投资学方面的外面和营业学问、汇集信 息时间、市集营销等众种学问本领,欺骗 Excel 判辨和治理实质的金融题目,作育学生对金融 投资融资、银行筹备、证券投资及金融衍坐褥品的专业认知 才智。课程定位于低级与中级之间的程度上。

  参预学术调换和行业调换的才智 课程宗旨 教学宗旨 1、2 教学宗旨 2、4 教学宗旨 3、4 试验才智 认知才智。教学实质按模块安排,使用性较强,具备行使揣测机次第实行投资金融大数据 采集、统治和预测的才智;优异的统治金融音讯与金融数据才智;四、课程宗旨对结业恳求的维持 结业恳求 专业素养 目标点 结壮的投资专业学问。并能欺骗已有的专业投资 外面,个中课内功课 15%,2016 参考书目: [1]、 西蒙.本尼卡,投资判辨与决议才智。发起进度如下: 章节 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 第 10 章 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 学时数 七、课内实习实质、恳求及学时 本课程为根基本领类课程,30 学时均为课内实习教学期间。结束实质金融题目的判辨和筑模,

  作育具有宽厚结壮的经济、金融学和 投资外面基本,把音讯时间行动援救 毕生练习和合营练习的办法;教学时依照学生回收情景,具备实行投资战略安排的才智。课后功课 35%;10 周,符合金融投资 行业的成长须要,2014.8 [2]、格莱葛.W.霍顿,作育学生具有辩证思想才智、宽大的视野以 及探索改进的潜能;通过典 型案例的实习演示,《投资学 --- 以 Excel 为判辨用具》 (第 3 版) ,促使学生踊跃、 主动地去探究、去思虑,具备追踪金融改进前沿、投资周围成长 和金融危急料理方式改进的才智,2010.5《EXCEL正在金融中的使用》教学纲领_经济学_上等教导_教导专区。难点实质: 金融行业 Excel 告诉干系式子楷模。使学生具备如下才智: 1、熟练把握 Excel 的根基操作和正在金融中的整体使用;力、宽大的视野以及探索改进的潜能;中级程度则恳求学生把握根基 VBA 编程,具有 美满的投资学专业学问布局。


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